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Miércoles, 26 Agosto 2020 12:39

Consejo Regional selecciona establecimientos de Curacaví y María Pinto para Proyectos de Financiamiento a la Estructura Educacional

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El proyecto total está contemplado por más de 4 mil millones de pesos para la reparación y mantenimiento de infraestructura, beneficiando a las escuelas Valle de Puangue de Curacaví, además de Chorombo Alto y Santa Emilia en María Pinto.

Con el objetivo de continuar construyendo una región más equitativa y de oportunidades para todos, el Consejo Regional seleccionó a una serie de establecimientos de la Región Metropolitana en el marco del Proyecto de Financiamiento a la Infraestructura Educacional del GORE de la Región Metropolitana, beneficiando así a tres establecimientos de Curacaví y María Pinto. Estas son las escuelas Valle de Puangue de Curacaví, además de Chorombo Alto y Santa Emilia en María Pinto.

El monto total es de más de 4 mil millones de pesos, los que se utilizarán en reparación y mantenimiento de infraestructura y que fueron aprobados por el CORE en mayo de 2019, todo esto enmarcándose en la denominada Estrategia Regional de Desarrollo 2012-2021 que establece entre sus lineamientos estratégicos a Santiago como “una Región equitativa y de oportunidades y que contribuye al mejoramiento de las condiciones físicas y cualitativas de la educación en la región”.

Con esta iniciativa de intervención regional, se verán favorecidos más de 15 mil alumnos y alumnas que asisten a las escuelas y liceos beneficiados. En el caso local, la Escuela Valle de Puangue de Curacaví se verá beneficiada con un monto total de $220.783.000, mientras que en María Pinto, las beneficiadas serán la Escuela Básica Chorombo Alto con $297.328.000, junto con la Escuela Santa Emilia, que recibirá $193.176.000 para proyectos de infraestructura y mantención en sus inmediaciones.

En cuanto a los criterios utilizados para la selección de los establecimientos, esencialmente se consideraron las malas condiciones de los edificios e infraestructura, ya que es una de las principales falencias que se registran, sumado al antecedente de que muchas veces estos tipos de arreglos se deben postergar ante otro tipo de prioridades. Al momento de hablar de infraestructura, obviamente que se consideran una serie de diferentes factores, por lo que se estima que los trabajos realizados sean lo más completos posible.

Las mejoras contemplan cierres perimetrales, cambio de pavimentos, instalación de ventanas termopanel para eficiencia energética, pintura, conservación de fachadas, conservación de servicios higiénicos y conservación de áreas exteriores que contribuyan a la accesibilidad y a la funcionalidad de los espacios comunes (multicanchas, cubiertas, accesos). La inversión incluyó además el mejoramiento de instalaciones de servicios básicos como electricidad, agua potable, alcantarillado, redes públicas y conservación de plantas de tratamiento.

Según lo comentado por el Consejo Regional a través del comunicado que anuncia el proyecto, las obras “serán ejecutados en lo que queda del año, condicionados por la pandemia y las Unidades Técnicas, es decir, quien se hace responsable de que cada proyecto se concrete, es cada Municipalidad sostenedora de cada colegio”. Pero eso no es todo, ya que además de la remodelación en términos de infraestructura, el proyecto también contempla iniciativas en el desarrollo del fomento al reciclaje.

Esto, porque todos los colegios beneficiados en esta iniciativa serán equipados con Puntos Limpios, espacios físicos en cada establecimiento destinados a fomentar el manejo de los residuos reciclables de la comunidad escolar.

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